B. Vídeos y enlaces de interés
A) EDUCACIÓN BASADA EN EVIDENCIA CIENTÍFICA Y NEUROCIENCIA
Conectividad neuronal, entrenamiento y aprendizaje. Universidad Pompeu Fabra y Jaume I
http://www.elmundo.es/elmundo/2013/07/09/castellon/1373376960.html
Entrena tu cerebro, cambia tu mente. Redes
http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-entrena-tu-cerebro-cambia-tu-mente/618899/
Plasticidad cerebral: Inteligencia y ambiente
http://www.dailymotion.com/video/xp4gp8_plasticidad-cerebral-inteligencia-y-ambiente_school
¿Cómo aprende el cerebro?
https://www.youtube.com/watch?v=Bkf_kyaMrLM
Neurociencia y Educación. Aprendizaje de la lectoescritura basado en la evidencia
http://www.youtube.com/watch?v=Er7VmkrPPjY
Cerebro matemático: topografía óptica digital (NIRS)
http://www.dailymotion.com/video/xohxbd_cerebro-matematico-topografia-optica-digital-nirs_school
LA INVESTIGACIÓN SOBRE EL CEREBRO Y LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN
https://drive.google.com/file/d/1dY4HuFX5uP3wKwT8XQ22xoro5QiIF6Eh/view
GLOSARIO NEUROPSICOLÓGICO
https://drive.google.com/file/d/1pBAB38ZbdYzFQ9dWpsqj3vIIrkqdio8F/view
Aprender a ser geniales. Tres 14
http://www.rtve.es/television/20120207/tres14-aprender-ser-geniales/496195.shtml
Desaprender a montar en bicicleta dice mucho del cerebro
http://www.ciclosfera.com/es-posible-desaprender-montar-en-bici/
Estado de emergencia educativa. Rehabilitación de la Memoria
EducarChile. ¿Qué son las neuronas espejo y qué nos pueden enseñar?
https://www.youtube.com/watch?v=8gDhNMm0xGw
Redes. Mentes conectadas sin brujería (Neuronas Espejo).
http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-mentes-conectadas-sin-brujeria/748264/
B) EDUCACIÓN BASADA EN EVIDENCIAS
Qué funciona mejor en educación
https://observablehq.com/@elaval/que-funciona-mejor-en-educacion
Listado de influencias y su tamaño de efecto
Educación informada desde la investigación. Conferencia Universidad de la Rioja (19 noviembre 2020)
¿Es posible saber lo que funciona en educación? Javier Tourón 2019
https://www.javiertouron.es/posible-saber-funciona-educacion-1-3/
Enciclopedia de Evidencias
http://www.bestevidence.org/math/elem/elem_math_2007.htm
Tamaño de efecto. Lee A. Becker
https://www.uv.es/~friasnav/EffectSizeBecker.pdf
C) APRENDIZAJE
Instrucción diferenciada y aprendizaje adaptativo
http://www.javiertouron.es/2014/11/te-suena-de-algo-la-instruccion.html
La repetición sí sirve para aprender
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2010/02/08/actualidad/1265583612_850215.html
¿Qué es el Aprendizaje Social-Social Learning?
http://innovacioneducativa.wordpress.com/2013/01/14/que-es-el-aprendizaje-social-social-learning/
QUÉ DESAPRENDER Y QUÉ APRENDER
https://drive.google.com/file/d/1dmIfTg-8W_12kH2dOh18O_IwELJ9tehK/view
D) MATEMÁTICAS
Cerebro matemático.
http://www.dailymotion.com/video/xohxbd_cerebro-matematico-topografia-optica-digital-nirs_school
Bilingüismo, matemáticas y activación cerebral.
https://www.youtube.com/watch?v=3dhi2RY-_Y0
E) SOBRE ITENLEARNING
PÁGINA WEB ITENLEARNING:
PÁGINA WEB MATHLAB:
BLOG ITENLEARNING:
ARTÍCULO JUNTA DE EXTREMADURA:
ARTÍCULO PROFUTURO:
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